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    本科生院、研究生院調研公共外語教學改革
    發布時間:2020-07-24

    為深化學校公共外語教學改革,探索建立“外語+”“專業+”“一精多會”“一專多能”的復合型人才培養體系,7月20日下午,本科生院常務副院長漆勇政、研究生院培養處處長祁婧等一行5人來到外國語學院專題調研公共外語教學改革工作中的重點、難點及相關舉措。外國語學院領導班子、大學英語部和研究生英語部負責人、教師代表、教學秘書參加了此次調研,外院黨委書記胡守強主持會議。

    副院長秦發蘭首先介紹了我校大學英語教學現狀和存在的問題?;谛韧庹{研、文獻分析、政策研究及學校雙一流建設的需要,她闡述了我校公共外語改革的必要性和緊迫性;隨后,她對我校學生學習學術英語的必要性、可行性也進行了重點分析與闡述,就大學外語公共教學改革的思路、依據、原則和初步方案進行了說明,“大學公共外語教學體系必須重構,人員重組、評價體系必須重建,必須充分體現‘外語+’‘專業+’的公共外語改革方向?!?/p>

    副院長方紅的發言涉及本碩貫通、分級教學、學術英語、第二外國語教學及“一帶一路”沿線國家社會文化概況等相關課程的開設和某些外語課程跨學科或跨專業開放通選。而就如何滿足學生英語學習的不同需求,培養學生英語思維,語言綜合素質和國際化視野等多個方面存在的問題,她表示,學院師資緊缺,改革要迎難而上。

    副院長覃江華針對本碩貫通課,研究生教學師資隊伍建設,研究生學術英語分層教學,課程體系調整后教師的適應情況及考核體系等方面談了意見和建議。他指出,語言與思維密不可分,語言是一種世界觀,是通向世界、了解世界、展示中國自信的橋梁。因此,加強大學公共外語教學改革勢在必行。

    隨后,研究生英語教學部主任李艷、博士英語教師秦軍、大學英語教學部主任張瑞嶸、副主任陳婷及王菲、本科教學秘書王蒙筠、研究生教學秘書涂夢依次匯報了公共英語教學的有關情況。本科生院任霞、曹震、研究生院劉太玲針對公共英語課程設置、培養目標、教學理念、分級教學等問題提出了意見和建議。

    祁婧介紹了研究生培養方案設置的總體原則及壓縮課程學時的原因。同時,她對研究生推免生、免修免考學生、學碩、專碩實行分級分類化教學進行了剖析。她表示,下一步研究生院會與本科生院合作,形成本碩貫通的評教體系。她說,語言學習是一個長期過程,老師在教學過程中要嚴抓課堂管理,強化學生閱讀能力培養,加強過程考核管理。

    漆勇政強調了公共英語教學改革的必要性,課程改革一定要體現“兩性一度”“改到深處是課堂、改到痛處是教師、改到實處是教材”,改革一定要充分論證,爭取廣大教師的支持。他表示,外語既是素質教育的重要組成部分,也是一種通識教育,通過學習外語,就能實現跨文化交際、價值觀引領;外語更是大學新生的第一課,要嚴把關,備好課。另外,外語教學不能以通過四六級為追求目標,應打破四六級報考限制,讓教師放開手腳去教學。

    最后,胡守強表示,在本科生院、研究生院等職能部門的指導下,爭取獲得盡可能多的支持。他鼓勵大家集思廣益、主動作為、迎難而上,扎實推進公共外語教學改革,切實提高人才培養質量。

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